Pedagogicheskoe obschenie

Osnownym sredstwom, s pomosch'ü kotorogo osuschestwlqetsq peredacha znanij, i realizuütsq zadachi obucheniq, i wospitaniq w obrazowatel'nom processe qwlqetsq kommunikatiwnaq deqtel'nost'. V ätom kontexte prinqto goworit' o professional'no-pedagogicheskom obschenii kak ob osnownom sredstwe organizacii pedagogicheskogo processa, primenitel'no ko wsem pedagogicheskim sistemam (detskij sad, shkola, PTU, SSUZ, VUZ i t.d.). V dannoj rabote rassmatriwaetsq suschnost' i soderzhanie pedagogicheskogo obscheniq, raskrywaetsq ponqtie "kommunikatiwnye umeniq". Ishodq iz struktury pedagogicheskogo obscheniq i uchitywaq naprawlennost' wzaimodejstwiq pedagoga i uchaschihsq na kazhdom iz ätapow pedagogicheskoj deqtel'nosti, wydelqütsq weduschie kommunikatiwnye umeniq, kotorye predstawleny w wide karty kommunikatiwnyh umenij uchitelq. Awtorom issleduetsq i diagnostiruetsq kommunikatiwnye umeniq studentow w wuze. A tak zhe daütsq rqd prakticheskih rekomendacij po formirowaniü kommunikatiwnyh umenij pri izuchenii psihologo-pedagogicheskih disciplin w wuze. Kniga budet interesna i polezna prepodawatelqm wuzow prepodaüschih gumanitarnye discipliny, aspirantam i soiskatelqm wypolnqüschim nauchnuü rabotu w smezhnoj oblasti znanij.