Participación democrática de los estudiantes en el gobierno de la escuela secundaria en Lesoth

El estudio investigó si es importante y necesario incluir a los estudiantes de las escuelas secundarias de Lesotho como miembros de los órganos de gobierno denominados juntas directivas. Es en los foros y reuniones de los consejos donde se toman las decisiones relativas a la forma de gobernar la escuela para mantener la paz, la justicia, la armonía y los principios democráticos en las escuelas. El estudio plantea un fuerte argumento a favor de la participación de los estudiantes en los consejos escolares, indicando que es el paso correcto a dar, ya que los estudiantes se sentirían honrados y aceptarían la propiedad de las decisiones alcanzadas. Por lo tanto, estarán menos interesados en participar en acciones despiadadas como las huelgas, que a menudo traen consigo resultados amargos como el vandalismo, las lesiones y, a veces, la muerte.