PARTICIPAÇÃO INFANTIL E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Este livro apresenta o desenvolvimento de um projeto de pesquisa realizado no município de Soacha, na Colômbia. O objetivo é demonstrar que a participação infantil é um elemento estrutural de transformação social e comunitária. Para isso, é necessário considerar a criança como um sujeito político, ou seja, como um sujeito com pleno direito ao gozo efectivo dos seus direitos. O desenvolvimento integral de todas as crianças, baseado na brincadeira como pilar de formação e crescimento, é o sentido teleológico que determinou a proposta pedagógica aqui apresentada. Esta pesquisa é realizada no contexto do Programa de Bacharelado em Educação Infantil do Centro Regional Soacha da Corporação Universitária Minuto de Dios.