Parâmetros de função na tríade da prática de ensino

Parâmetros de papel na tríade do estágio pedagógico" examina os diferentes papéis desempenhados pelos membros da tríade do estágio durante a componente escolar da formação de professores primários. O livro interroga as percepções dos professores de apoio à escola, dos professores estagiários e dos formadores de professores, num esforço para estabelecer as facetas da participação da escola que são mais eficazes no apoio aos professores estagiários durante o seu estágio na escola. As sugestões pragmáticas das tríades de estágio são coligidas de modo a desenvolver modelos de parceria eficazes. Este livro propõe assim soluções práticas que proporcionam às instituições de formação de professores as realidades da aprendizagem integrada no trabalho dos dias de hoje e outras actividades profissionais relacionadas.