Paradigmes de la recherche scientifique

Le mot "paradigme" a été largement utilisé, en particulier après son introduction par le philosophe Thomas S. Khun dans son livre "La structure des révolutions scientifiques" publié en 1962. Les paradigmes sont les différentes théories qui sont appliquées dans la recherche scientifique, c'est-à-dire que les paradigmes dans la recherche sont un mélange des propres courants et orientations philosophiques du chercheur appliqués aux besoins de la recherche de la vérité avec véracité dans la recherche scientifique, quel que soit le niveau académique ou la discipline. Les paradigmes traités dans ce document à des fins didactiques pour la compréhension de la communauté académique et étudiante de premier cycle et de troisième cycle sont respectivement : Positiviste, critique, sociocritique, constructiviste, phénoménologique, ethnométhodologique, cognitif, environnementaliste, interprétatif, explicatif, rationaliste, empirique, logique, pragmatique, social-historique et le paradigme des révolutions scientifiques. En conclusion, les paradigmes sont un outil qui permet de rechercher la vérité dans différents contextes et disciplines.