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Paradigm shift in didactics: instruction vs. construction

Paradigm shift in didactics: instruction vs. construction

von Alexander Gollner
Softcover - 9786209426810
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Beschreibung

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Impact on learning success with complex learning content in vocational education and training

Details

Verlag Our Knowledge Publishing
Ersterscheinung 22. Dezember 2025
Maße 22 cm x 15 cm x 0.7 cm
Gewicht 155 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9786209426810
Seiten 92