Ot woprosow k zakonomernostqm äwristicheskogo myshleniq

Myshlenie cheloweka opredeleno kak izluchenie potokow psihicheskoj änergii, wydeleno tri raznowidnosti generiruemyh mysleform, prowedena bifurkaciq i klassifikaciq äwristik, dano opredelenie raznowidnostqm ätih ob#ektow nauchnogo wnimaniq. Rassmotreny harakteristiki didakticheskih äwristik i raskryty osobennosti ih realizacii primenitel'no k obucheniü studentow buhgalterskomu uchötu w wuze, a takzhe ustanowleny zakonomernosti razwitiq poiskowyh sposobnostej intellekta. Obnaruzheno translirowanie zakonomernostej äwristicheskogo myshleniq na drugie malye i krupnye sistemy, woznikaüschie na baze intellekta cheloweka. Problema rassmatriwaetsq cherez psihologo-social'nyj aspekt. Rabota prednaznachena prepodawatelqm srednih i wysshih uchebnyh zawedenij, uchitelqm, wospitatelqm, aspirantam, studentam pedagogicheskih special'nostej.