Ot ponimaniq qzyka k obucheniü pis'mu:

Rabota, stawshaq rezul'tatom issledowatel'skogo proekta na stepen' magistra, poswqschena obucheniü pis'mu w razdatochnyh materialah programmy "Social'naq predwestibulqrnaq podgotowka" fonda "Cecerzh"/konsorciuma "Cecerzh". Dialogicheskaq koncepciq qzyka iz bahtinskogo kruga qwlqetsq osnowoj dlq razmyshlenij o qzykowom obrazowanii. Cel' raboty - proanalizirowat' korpus, ispol'zuq didakticheskie texty i predlagaemye w nih zadaniq, chtoby prosledit' za wideniem qzyka, zhanra diskursa i pis'mennoj produkcii - i za äffektiwnost'ü obucheniq dissertacionno-argumentatiwnym textam; a takzhe obsudit' istoriü, organizaciü i uslowiq raboty prepodawatelej na wstupitel'nyh äkzamenah w preduniwersitet. Poluchennye rezul'taty ukazywaüt na rasprostranennost' ponimaniq qzyka kak struktury, poskol'ku text rassmatriwaetsq kak textowaq material'nost', ne swqzannaq s diskursiwnymi aspektami. Koncepcii qzyka i texta koleblütsq, kak i nedostatki w sostawlenii pis'mennyh proizwodstwennyh zadanij "wstupitel'nogo äkzamenacionnogo sochineniq". Prepodawateli nazywaütsq "t'ütorami", nanimaütsq bez trudowyh praw, hotq rabotaüt ochno i na rasstoqnii. V ätom smysle issledowanie tematiziruet lingwisticheskie problemy w razdatochnyh materialah, a takzhe situaciü, w kotoroj nahodqtsq prepodawateli w PVS.