Osnowy anglijskogo qzyka dlq konkretnoj celi

ESP byla neobhodimost'ü, woznikshej w swqzi s potrebnost'ü w anglijskom qzyke w razlichnyh oblastqh obucheniq. Soglasno Hutchinson & Vaters (1987), ESP woznikla kak otwet na potrebnosti izuchaüschih qzyk dlq rabochih celej, osobenno w oblasti nauki, tehniki i biznesa posle Vtoroj mirowoj wojny (1937-1946). Nowye trebowaniq k rabote, swqzannye s menqüschimsq global'nym obschestwom, progress w oblasti qzyka i lingwistiki, a takzhe akcent na potrebnosti uchaschihsq w obuchenii stali odnimi iz faktorow, podtolknuwshih wnedrenie ESP (Hutchinson and Vaters, 1987). Jeto powleklo za soboj bol'shie izmeneniq w prepodawanii anglijskogo qzyka, kotoroe smestilo akcent s lingwisticheskogo podhoda k qzyku kak ob#ektu, opisywaemomu w terminah fonem, morfem i slow, na rassmotrenie qzyka kak sredstwa kommunikacii.