Organizzazioni scolastiche: Malattia e strategie di rilancio

L'istruzione è il volto più importante e dominante della vita umana, poiché dà potere alle persone. Se la nazione vuole progredire, è necessario lavorare a livello di base. Le scuole sono le macchine sociali che generano cittadini istruiti. È stato osservato nella società che, a causa di diverse ragioni, alcune organizzazioni scolastiche ottengono regolarmente risultati bassi. Nello scenario attuale, in cui il governo si sta impegnando a fondo per aumentare il tasso di alfabetizzazione, spendendo molto per migliorare la qualità dell'istruzione attraverso piani e programmi RAMSA (2009), lo sviluppo di organizzazioni scolastiche non performanti è una questione di seria preoccupazione. In questo libro gli autori hanno descritto il processo di trasformazione graduale di scuole sane in scuole malate e non performanti. Questo libro consentirà agli educatori e ai responsabili politici di comprendere il processo sequenziale del fallimento organizzativo e di elaborare politiche e piani per migliorare il funzionamento dell'organizzazione. Presenta gli aspetti delle organizzazioni educative in cui il funzionamento organizzativo si degrada e l'esistenza stessa dell'organizzazione è minacciata. In questo libro viene discusso come le organizzazioni si trasformano in queste condizioni di cattivo funzionamento e le strategie di rilancio.