Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ve Örgütsel Ba¿l¿l¿k

Örgüt içerisinde yer alan tüm unsurlar, örgüt bäar¿s¿n¿ ve devaml¿l¿¿¿n¿ do¿rudan etkilemektedir. Örgüt yöneticisi ile çal¿¿anlar aras¿ndaki ili¿ki de örgüt içerisinde büyük bir önem tä¿maktad¿r. Örgütle ilgili anlaml¿ olan unsurlar, okul bäar¿s¿ için de anlam tä¿maktad¿r. Okul yöneticisi ile ö¿retmenler aras¿ndaki ileti¿imin düzeyi, yöneticinin davran¿¿ özellikleri, ö¿retmenin çal¿¿t¿¿¿ okula kar¿¿ hissetti¿i bäl¿l¿k, okulun devaml¿l¿¿¿ aç¿s¿ndan önem tä¿maktad¿r. Okul yöneticisinin yans¿tacä¿ liderlik özellikleri, ö¿retmen ve ö¿renci bäar¿s¿n¿ etkilemektedir. Yönetici taraf¿ndan sorun yaratacak davran¿¿lar¿n sergilenmesi, ö¿retmen ve ö¿rencinin bäar¿s¿n¿ dü¿ürmenin yan¿nda, onlar¿n örgüte kar¿¿ geli¿tirdikleri bäl¿l¿klar¿na da tesir edecektir. Bu çal¿¿mada, ortaö¿retimde görev yapan ö¿retmenlerin alg¿lar¿na göre, okul yöneticilerinin liderlik stilleri ile ö¿retmenlerin örgütsel bäl¿l¿klar¿ ve y¿ld¿rma yäama düzeyleri aras¿ndaki ili¿kiyi belirlemeye çal¿¿¿lm¿¿t¿r.