Ocenochnaq deqtel'nost' uchitelq

V rabote rassaatriwaetsq odin iz wazhnyh aspektow professional'noj deqtel'nosti uchitelq - ocenochnaq deqtel'nost' uchitelq. Aktual'nost' predstawlennogo issledowaniq obuslowlena potrebnost'ü obschestwa i gosudarstwa w uchitele, umeüschem reshat' professional'nye zadachi pedagogicheskoj deqtel'nosti, w tom chisle i zadachi, swqzannye s ego ocenochnoj deqtel'nost'ü. V issledowanii sistematizirowany trebowaniq k ocenochnoj deqtel'nosti sowremennogo uchitelq po obrazowatel'nym stupenqm i po professional'nym zadacham pedagogicheskoj deqtel'nosti; obosnowany swqzi ocenochnoj deqtel'nosti uchitelq i ego professional'noj pedagogicheskoj deqtel'nosti w logike kompetentnostnogo podhoda; wydeleny osobennosti ocenochnoj deqtel'nosti uchitelq, kak sostawlqüschej ego professional'noj deqtel'nosti; raskryty suschnost', faktory (ob#ektiwnye i sub#ektiwnye, wnutrennie i wneshnie) i pokazateli razwitiq ocenochnoj deqtel'nosti sowremennogo uchitelq; opredeleny wozmozhnosti razwitiq ocenochnoj deqtel'nosti uchitelq w processe ego professional'nogo stanowleniq w shkole. Rabota adresowana direktoram, zawucham shkol, metodistam, uchitelqm, specialistam, interesuüschimsq woprosami innowacij w obrazowanii.