Ocenka komponentow srednej shkoly P.E.

V ätom proekte osweschaütsq problemy, s kotorymi stalkiwaütsq uchitelq fizkul'tury srednih shkol (FShS) pri interpretacii nacional'nyh uchebnyh programm i obrazowatel'nyh modelej. Opredeleno sem' oblastej sporta, i rassmatriwaetsq wopros ob ih wklüchenii w uchebnye programmy. Jetimi qwlqütsq: Fizicheskaq, tehnicheskaq, takticheskaq, kognitiwnaq, tworcheskaq, lichnostnaq i social'naq. V ätoj knige analiziruütsq wideomaterialy s 435 minut (7 chasow) urokow fizkul'tury w srednej shkole. Zatem ätot analiz srawniwaetsq s anketami, zapolnennymi uchitelqmi, kotorye prowerqüt ih sposobnost' wspominat' urok. Predlagaetsq nowaq model', osnowannaq na rezul'tatah proektow i nablüdenii za powedeniem. Nekotorye oblasti sporta, kak predstawlqetsq, schitaütsq bolee wazhnymi ili prepodaütsq chasche, chem drugie. V hode buduschih issledowanij, wozmozhno, potrebuetsq razrabotat' bolee ponqtnye i poleznye dlq uchitelej modeli. Analiz woprosnikow demonstriruet fundamental'nye nedostatki s kratkosrochnoj pamqt'ü, w swqzi s chem predlagaütsq drugie metody samoocenki i osmysleniq. Jeta kniga budet interesna lüdqm, interesuüschimsq prepodawaniem w srednej shkole, osobenno w ramkah P.E., i specialistam, zainteresowannym w tom, kak kratkowremennaq pamqt' mozhet ogranichit' samoocenku.