Ocenka dwuqzychnoj programmy

Cel'ü dannogo issledowaniq qwlqetsq analiz issledowanij, prowedennyh w oblasti ocenki uspewaemosti uchaschihsq nachal'noj shkoly, uchastwuüschih w bilingwal'noj programme Madridskogo soobschestwa. Iz obzora literatury mozhno sdelat' wywod, chto uspewaemost' po qzyku i matematike wo wseh proanalizirowannyh issledowaniqh rawna ili wyshe w dwuqzychnyh shkolah po srawneniü s ne dwuqzychnymi, chto uspewaemost' po anglijskomu qzyku wyshe w dwuqzychnyh shkolah, a po obschej kul'ture (chastichno sowpadaüschej s oblast'ü nauki, kotoraq obychno prepodaetsq na anglijskom qzyke, a oceniwaetsq na ispanskom w dwuqzychnyh shkolah) rezul'taty nizhe w dwuqzychnyh shkolah po srawneniü s ne dwuqzychnymi shkolami w bol'shinstwe proanalizirowannyh issledowanij.