Ocena czynników wp¿ywaj¿cych na praktyk¿ dobrowolnego dawstwa krwi

Celem tego badania by¿a ocena czynników wp¿ywaj¿cych na praktyki dobrowolnego krwiodawstwa w¿ród studentów prywatnych uniwersytetów w mie¿cie Thika, w okr¿gu Kiambu w Kenii. W badaniu przyj¿to badanie przekrojowe, które obj¿¿o studentów Uniwersytetu Mount Kenya i Uniwersytetu Gretsa w mie¿cie Thika, w okr¿gu Kiambu, Kenia. W badaniu stwierdzono, ¿e wiedza i czas, w którym respondenci otrzymywali informacje na temat oddawania krwi na terenie uniwersytetu, by¿y czynnikami predykcyjnymi wp¿ywaj¿cymi na oddawanie krwi. Badanie wykazäo równie¿, ¿e nieco ponad 50% respondentów posiadäo ¿redni poziom wiedzy na temat oddawania krwi. Respondenci posiadaj¿cy ¿redni¿ wiedz¿ byli prawie dwukrotnie (AOR=2,147, 95% CI: 1,220 - 3,779) bardziej sk¿onni do oddawania krwi, a respondenci posiadaj¿cy dobr¿ wiedz¿ (15%) byli dziewi¿ciokrotnie (AOR=9,585, 95% CI: 4,263 - 21. 551) bardziej sk¿onni do oddawania krwi ni¿ respondenci posiadaj¿cy s¿ab¿ wiedz¿ (34%). Analogicznie, respondenci, którzy uzyskali informacje na uczelni niecäe pó¿ roku temu, mieli wi¿ksze szanse na oddanie krwi przy skorygowanym wspó¿czynniku szans (AOR=2,023, 95% CI: 1,090 - 3,753) w porównaniu z respondentami, którzy tego nie zrobili.