Obuchenie pedagogow komp'üternomu imitacionnomu modelirowaniü

V monografii predlozheny podhody predmetnoj podgotowki pedagogow professional'nogo obucheniq w oblasti komp'üternogo imitacionnogo modelirowaniq na osnowe primeneniq sobytijno-grafowogo podhoda. Opredeleny principy postroeniq i organizacii metodicheskoj sistemy obucheniq komp'üternomu imitacionnomu modelirowaniü na osnowe tehnologicheskogo podhoda, strukturizacii soderzhaniq, a takzhe poätapnogo perehoda ot ob#qsnitel'no-illüstratiwnyh k tworcheskim metodam organizacii prowedeniq laboratorno-prakticheskih rabot. Dopolnena i pererabotana sistema ätapow prowedeniq komp'üternogo imitacionnogo modelirowaniq s uchetom ispol'zowaniq ee dlq prowedeniq laboratorno-prakticheskih rabot i orientirowannaq na primenenie sobytijno-grafowogo podhoda. Razrabotan komplex uchebnyh imitacionnyh modelej s uchetom mezhpredmetnyh swqzej, w kotoryj takzhe woshli modeli, naprawlennye na izuchenie älementow professional'noj pedagogicheskoj deqtel'nosti buduschih pedagogow. Monografiq adresowana issledowatelqm w oblasti pedagogiki, obucheniq komp'üternomu modelirowaniü, primeneniq nowyh informacionnyh tehnologij w obrazowanii i specialistam, zanimaüschimsq imitacionnym modelirowaniem.