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Beschreibung
Kniga soderzhit awtorskij wzglqd na soderzhanie rqda ponqtij ispol'zuemyh w pedagogike, organizacii uchebnogo i wospitatel'nogo processa, lichnuü poziciü otnositel'no klüchewyh tem i problem obschego srednego obrazowaniq, a takzhe strategicheskih naprawlenij ego reformirowaniq. V knige utwerzhdaetsq cennost' i neobhodimost' opredeleniq ponqtijnogo soderzhaniq terminow, ispol'zuemyh professional'nym soobschestwom,dlq ponimaniq ne tol'ko togo, chto delaesh', no i zachem äto delaesh' i kak äto mozhno delat' po-drugomu. Kniga mozhet okazat'sq poleznoj ne tol'ko dlq uchitelej, no i dlq direktorow shkol i wseh teh, kto schitaet sebq rukowoditelqmi na raznyh urownqh sistemy obrazowaniq.
Details
| Verlag | LAP LAMBERT Academic Publishing |
| Ersterscheinung | 11. April 2014 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.6 cm |
| Gewicht | 149 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783659531279 |
| Seiten | 88 |
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