Obrazovanie k kontekste kul'tury

V monografii podrobno issleduetsya sotsiokul'turnyy mekhanizm vzaimodeystviya obrazovaniya i kul'tury. Ustanavlivayutsya otlichitel'nye osobennosti genotipov rossiyskogo i evropeyskogo obrazovaniya. Analiziruyutsya transformatsii i kompleks protivorechiy instituta obrazovaniya v usloviyakh informatsionnogo obshchestva. Formuliruyutsya zakony formirovaniya sotsial'nogo zakaza v oblasti vysshego obrazovaniya. Opisyvayutsya genezis i zakonomernosti gosudarstvennoy politiki Rossiyskoy Federatsii v oblasti obrazovaniya. Issledovanie vypolneno v rusle kul'turno-istoricheskogo podkhoda, spetsifika primeneniya kotorogo v dannom issledovanii obespechivalas' metodologiey kul'turologicheskogo issledovaniya, predlozhennoy V.M. Rozinym, i ucheniem M.A. Rozova o sotsial'nykh kumatoidakh. Dlya prepodavateley vysshey shkoly, issledovateley, zanimayushchikhsya izucheniem problem obrazovaniya, aspirantov, magistrantov, studentov i vsekh, kogo interesuyut problemy obrazovaniya.