Obecno¿¿ na spotkaniu CDPE, Eveil et Acquisitions des Elèves w Mali

Od czasu przyj¿cia dziesi¿cioletniego programu rozwoju edukacji (PRODEC) w 1998 r. i wdro¿enia programu inwestycyjnego w sektorze edukacji (PISE) w 2001 r. w kontek¿cie decentralizacji, rz¿d Mali zobowi¿zä si¿ do stäego zwracania uwagi na rozwój wczesnego dzieci¿stwa, o czym ¿wiadczy realizacja kilku projektów w tej dziedzinie przy wsparciu partnerów rozwojowych.W zwi¿zku z tym rz¿d Mali opowiedziä si¿, w ramach krajowej polityki rozwoju wczesnego dzieci¿stwa, za rozwojem i priorytetowym traktowaniem edukacji przedszkolnej, zw¿aszcza na poziomie spo¿eczno¿ci lokalnej. W zwi¿zku z tym rz¿d Mali, w ¿cis¿ej wspó¿pracy ze swoimi partnerami rozwojowymi, zamierza podnie¿¿ wskänik skolaryzacji przedszkolnej poprzez do¿wiadczenia spo¿eczno¿ci lokalnych na rzecz ludno¿ci wiejskiej, przy silnym zaangäowaniu w¿adz lokalnych.