O sujeito com o direito de jogar

O presente trabalho de pesquisa partiu de pensamentos e reflexões sobre como o conceito de direito foi constituído, e quais são as consequências actuais desta ideia, em particular o direito de brincar e de jogar. Uma situação mais do que óbvia, disseram-me, como podemos duvidar ou questionar os direitos e garantias desses direitos? É por esta razão, por causa da evidência, que o trabalho de pesquisa foi dirigido ao longo deste caminho, ao longo do caminho do óbvio, dado que o que acreditamos ser tão óbvio não é tão óbvio.Este livro está organizado em quatro capítulos. Estes capítulos não só tomam um percurso histórico mas também genealógico, problematizando as posições epistemológicas que têm estado ligadas à lei e ao direito de brincar e de jogar. Consequentemente, os discursos sobre estas posições hegemónicas entram como verdades absolutas nas práticas históricas, sociais e políticas.