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Beschreibung
Esta obra trata das vivências e experiências de adultos que retornam às salas de aula após passarem anos longe delas e de como seus saberes e conhecimentos não-acadêmicos são (ou não) utilizados pelos professores no dia-a-dia da escola. Paulo Freire, Vigotsky e Ausubel são os autores que referenciam teoricamente as ideias desenvolvidas ao longo do texto em que o autor busca possibilidades de compreensão e problematização do binômio adultos-escola no âmbito da Psicologia da Educação.
A Psicologia da Educação e os adultos que retornam às salas de aula
Details
| Verlag | Novas Edições Acadêmicas |
| Ersterscheinung | 26. August 2015 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 1.6 cm |
| Gewicht | 405 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786130162221 |
| Seiten | 260 |
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