O Papel das Normas Internacionais sobre o Ensino Superior

Embora a Albânia disponha das principais estruturas do sistema educativo, a legislação e as reformas educativas do passado não foram suficientes para realizar plenamente as instituições do ensino superior. As tentativas de estabelecer universidades e instituições de investigação de primeira qualidade foram prosseguidas com a Nova Lei do Ensino Superior. Contudo, os padrões no ensino superior, particularmente em termos de investigação científica, ainda não estão a um nível suficiente; o próprio país enfrenta sérios desafios sociais e económicos, e os programas de investigação são de âmbito reduzido e regionalmente fragmentados. Durante a última década, o vocabulário do marketing tem sido aplicado ao campo da educação; actualmente, o seu âmbito inclui várias dimensões, todas elas destinadas a atrair novos estudantes. A investigação centrou-se nas características de um novo modelo conceptual que descreve o processo de aplicação para o ensino superior albanês. Nomeadamente, os principais objectivos da investigação foram: identificar o papel das novas leis e regulamentos no sistema de ensino superior; explorar os efeitos do sistema de aplicação sobre o ponto de vista dos estudantes.