O Modelo de Organizações de Aprendizagem em Três Bancos Turcos

Este estudo foi concebido para investigar se o Modelo de Organizações de Aprendizagem está presente em três bancos privados turcos, e mais especificamente se existe alguma relação entre os níveis de aprendizagem e os sistemas organizacionais. Foi administrado um questionário composto por 53 perguntas a 300 sujeitos em três bancos diferentes. Os dados obtidos a partir destes questionários mostraram que o Modelo de Organizações de Aprendizagem está presente nos três bancos. Além disso, verificou-se que os nove sistemas apoiam os três níveis de aprendizagem, uma vez que foram identificadas correlações entre eles. Os resultados também indicaram que a comunicação, liderança e gestão, gestão de desempenho e visão e estratégia têm o maior efeito na aprendizagem. Os três bancos na investigação foram comparados e contrastados, pelo que foram observadas algumas semelhanças e diferenças entre eles.