O fraco desempenho dos estudantes em Geografia na WASSCE

Este estudo investiga as causas do fraco desempenho dos estudantes em Geografia no Exame de Certificado da Escola Superior da África Ocidental (WASSCE), no Gana. Para informar os responsáveis políticos, educadores, professores, estudantes e comunidades/parentes sobre a melhor forma de colaborar para melhorar o ensino e a aprendizagem nas Escolas Secundárias. O estudo defende experiências escolares que ligam a sala de aula ao mundo da vida ou fundo de conhecimento dos alunos através de experiências práticas eficazes que emanam da imersão da escola no ambiente local. Tornar o ensino e a aprendizagem da Geografia tangível e permanente. Facilitar o excelente desempenho dos alunos na WASSCE, promovendo ao mesmo tempo resultados de aprendizagem relevantes para o desenvolvimento sustentável.