NOVYE VZGLYaDY NA PROBLEMU DEDOVShhINY

Akademicheskaq dedowschina qwlqetsq opredelqüschim sobytiem w zhizni studenta, postupaüschego w wysshee uchebnoe zawedenie. Issledowaniq zafixirowali razlichnoe otnoshenie studentow k dedowschine. Odni izbegaüt ee lüboj cenoj, poskol'ku wosprinimaüt ee kak zloupotreblenie wlast'ü, swidetel'stwuüschee o plohom obraschenii i imeüschee pagubnye posledstwiq. Drugie priderzhiwaütsq ee bolee ili menee twerdo, rassmatriwaq ee kak igru, istochnik razwlecheniq i sposob zawesti nowyh druzej. Issledowaniq takzhe nachali udelqt' wnimanie praxe solidarnosti, t.e. dejstwiqm i dwizheniqm, kotorye stremqtsq pridat' praxe solidarnost' i grazhdanstwennost'.Vot nekotorye iz aspektow, obsuzhdaemyh w ätoj knige, osnowannye na mneniqh issledowatelej i studentow wysshih uchebnyh zawedenij w Portugalii i Brazilii.