No¿u raksta apguve pamatskol¿, izmantojot bezmaksas programmat¿ru

Darbs velt¿ts no¿u raksta apguvei, izmantojot no¿u rakst¿bas br¿vprogrammat¿ru pamatskolas m¿c¿bu priek¿met¿ ¿M¿zikä. Darba autors ir izp¿t¿jis, sal¿dzin¿jis un aprob¿jis dä¿du br¿vprogrammat¿ru no¿u raksta apguvei pamatskol¿, k¿ ar¿ sal¿dzin¿jis to iesp¿jas ar maksas programmat¿ru. Darba gait¿ autors konstat¿jis, ka br¿vprogrammat¿ras iesp¿jas nav slikt¿kas par maksas programmat¿ras iesp¿j¿m, un ir lietder¿gi br¿vprogrammat¿ru izmantot skol¿ m¿c¿bu procesa dä¿do¿anai, t¿ sekm¿jot jaunu un modernu tehnolo¿iju ievie¿anu no¿u raksta apguv¿ pamatskol¿. Autors sav¿ darb¿ pied¿v¿ dä¿dot m¿c¿bu procesu un palielin¿t izgl¿tojamo v¿lmi apg¿t jaunas tehnolo¿ijas m¿zikas apguves kurs¿, k¿ ar¿ pal¿dz¿t pedagogam veidot rado¿¿ku m¿c¿bu procesu un palielin¿t izgl¿tojamo aktivit¿ti.