Normativno-pravovoe obespechenie formirovaniya medijnoj gramotnosti

V sovremennom mire bol'shuju chast' informacii o proishodyashhem chelovek poluchaet blagodarya tradicionnym ili novym massmedia. Pri jetom zachastuju imeet mesto namerennoe iskazhenie transliruemoj informacii, osushhestvlyaemoe v celyah vozdejstviya na poluchatelya media-soobshheniya. V jetoj svyazi osobuju vazhnost' priobretaet neobhodimost' povysheniya urovnya medijnoj gramotnosti obshhestva. V otechestvennoj nauke problemam medijnoj gramotnosti segodnya udelyaetsya ne tak mnogo vnimaniya, kak hotelos' by. Eshhe rezhe analizirujutsya pravovye mehanizmy ee obespecheniya. V nastoyashhej rabote predprinyata popytka likvidirovat' jetot probel. V pervoj glave rassmatrivajutsya osnovnye jelementy i soderzhanie ponyatiya «medijnaya gramotnost'», strukturirujutsya naibolee rasprostranennye metody manipulyativnogo vozdejstviya na soznanie auditorii i predlagajutsya varianty ih nivelirovaniya, a takzhe vydelyajutsya osnovnye trudnosti, voznikajushhie pri analize textov SMI. Vtoraya glava posvyashhena detal'nomu razboru pravovyh osnovanij formirovaniya medijnoj gramotnosti v sovremennoj Rossii ¿ analiziruetsya soderzhanie Konstitucii RF, Doktriny informacionnoj bezopasnosti RF, Koncepcii gosudarstvennoj informacionnoj politiki RF i drugih normativno-pravovyh aktov.