Nametit' puti. Sroki prowedeniq diagnostiki u detej

V ätoj stat'e zadaütsq woprosy i razmyshlqütsq o prewratnostqh, kotorye mozhno najti w oblasti psihicheskogo zdorow'q, primerom kotoryh qwlqetsq stigma, weduschaq k obesceniwaniü sub#ekta s opredelennym psihicheskim zabolewaniem. Odnako obschestwo upuskaet sub#ekta kak sub#ekta praw, kotorogo neobhodimo uwazhat' w ego polnom chelowecheskom dostoinstwe. Odnako äto kasaetsq ne tol'ko wzroslyh ili molodyh lüdej, no i detej, kotorye dolzhny poluchat' rawnocennoe pochitanie ot drugogo cheloweka, wo wseh prostranstwah, sostawlqüschih ih zhizn', bud' to sem'q, obrazowanie ili obschestwo.Tak razwiwaütsq psihologicheskie koncepcii, kotorye priwodqt k razmyshleniqm ob "otkloneniqh ot normy", ili "ot normal'nogo", swqzywaq äto social'noe widenie s ponqtiem nenormal'nosti. No chto qwlqetsq normal'nym ili nenormal'nym? Jeti idei zalozheny w sub#ektiwnosti kazhdogo cheloweka, no dostigaüt swoego predela, kogda zadumywaüt wred dlq drugih ili kogda oni proizwodqtsq kak prepqtstwiq dlq umstwennogo progressa drugih lüdej.Dlq ätogo byla prinqta wo wnimanie klinicheskaq win'etka, kotoraq polezna dlq rukowodstwa chteniem, qwlqqs' podderzhkoj, chtoby integrirowat' koncepcii, razrabotannye na protqzhenii wsej knigi.