Muzykal'no-simwolicheskaq deqtel'nost' i wremennye predstawleniq

Danilowa O.N. Muzykal'no-simwolicheskaq deqtel'nost' kak sredstwo formirowaniq wremennyh predstawlenij u starshih doshkol'nikow: nauchno-issledowatel'skaq rabota/ M.:, 2012 g. ¿ s.75. V nauchno-issledowatel'skoj rabote rassmatriwaütsq woprosy razwitiq wremennyh predstawlenij u detej. Dana naglqdnaq kartina wospriqtiq wremennyh predstawlenij doshkol'nikami. Glawnoe wnimanie w rabote naprawleno na opredelenie wliqniq muzykal'no-simwolicheskoj deqtel'nosti pri izuchenii wremennyh predstawlenij rebenkom. Rabota soprowozhdaetsq spiskom literatury, wklüchaüschim 38 publikacij, prilozheniem, traktuüschim muzyku, kak qwlenie kul'tury pedagogicheskoj deqtel'nosti. Kniga adresowana studentam pedagogicheskih wuzow, wospitatelqm, rabotaüschim s det'mi i roditelqm, zhelaüschim aktiwno uchastwowat' w razwitii rebenka doshkol'nogo wozrasta.