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Beschreibung
In den vergangenen Jahren haben sich die Personal-, Arbeits- und Kooperationsstrukturen deutscher Schulen stark gewandelt. Vor diesem Hintergrund untersucht die ethnografische Studie auf der Grundlage detaillierter Fallanalysen, wie Multiprofessionalität im Alltag einer offenen Ganztagsgrundschule entsteht – als soziale Herstellungsleistung von Akteur:innen mit unterschiedlichen beruflichen Hintergründen. Die gewonnenen Innenansichten eröffnen neue Perspektiven für die Forschung und liefern Impulse für die Gestaltung multiprofessioneller Zusammenarbeit an Schulen.
Ethnografische Einblicke in eine Grundschule mit offenem Ganztagsangebot
Details
| Verlag | Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG |
| Ersterscheinung | 30. April 2026 |
| Maße | 23.3 cm x 15.3 cm x 1.8 cm |
| Gewicht | 502 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783779997191 |
| Seiten | 313 |
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