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Beschreibung
In diesem Buch wird die benutzer- und aufgabengerechte Gestaltung von multimedialen und interaktiven Lernräumen beschrieben. Dabei werden Designmethoden, - modelle und Prozesse ebenso beleuchtet wie Lerneigenschaften, Interaktions- und Dialogparadigmen.
Details
| Verlag | De Gruyter Oldenbourg |
| Ersterscheinung | 24. November 2004 |
| Maße | 24 cm x 17 cm |
| Gewicht | 550 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783486274028 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 205 |
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