Molodezhnye SMI i social'nye izmeneniq

Segodnq znachenie cifrowyh tehnologij znachitel'no wozroslo wo wsem mire, poskol'ku fotoapparaty, noutbuki, prostye w ispol'zowanii prilozheniq i programmnoe obespechenie stali dostupny pedagogam i aktiwistam, chto pozwolilo im prisoedinit'sq k cifrowomu miru. Na seminare po cifrowym istoriqm q izuchila ispol'zowanie cifrowyh istorij w kachestwe potencial'nogo sredstwa rasshireniq praw i wozmozhnostej podrostkow, uchastwuüschih w programme mikrostipendij Access. Ispol'zuq kachestwennye metody, q izuchila wzaimodejstwie studentow drug s drugom i s tehnologiej w processe sozdaniq cifrowyh istorij. Osnownaq cel' ätogo proekta - izuchit' wozmozhnosti, kotorye otkrywaet pered molodezh'ü praktika cifrowogo rasskazywaniq istorij dlq razwitiq samostoqtel'nosti i samowyrazheniq, a takzhe dobawit' dopolnitel'nye dannye w literaturu, poskol'ku w Marokko cifrowoe rasskazywanie istorij ne poluchilo dolzhnogo wnimaniq. Moq glawnaq cel' - izuchit', mozhno li ispol'zowat' cifrowye istorii w kachestwe agenta peremen, to est' inklüziwnogo instrumenta, kotoryj pobuzhdaet marokkanskuü molodezh' wyrazhat' swoü ozabochennost' problemami social'noj sprawedliwosti.