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Beschreibung
Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine umfassende theoretische und empirische Evaluation (durch Lehrerbefragungen) der gebräuchlichsten Personalförderungsmaßnahmen (Coaching, Supervision, Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen, Evaluationen, Leistungsbezogenes Entgeltsystem) in der Institution Schule auf Basis der Selbstbestimmungstheorie der Motivation. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen zum Einsatz dieser Maßnahmen gegeben. Mit 156 seitigem Anhang!
Eine Analyse von Personalförderungsmaßnahmen auf der Basis der Selbstbestimmungstheorie der Motivation
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 02. November 2007 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 2 cm |
| Gewicht | 404 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783638754019 |
| Auflage | 2. Auflage |
| Seiten | 276 |
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