Modelo de capacitación para la EPT basada en el PMOOC

Esta edición tenía por objeto demostrar el desarrollo de un modelo de formación en línea, abierto y masivo, capaz de combinar la teoría y la práctica para promover el aprendizaje en la educación profesional y tecnológica. La metodología utilizada para identificar las principales estrategias, enfoques e instrumentos utilizados en los memorandos de entendimiento fue el examen sistemático de la literatura. La investigación-acción se adoptó durante el desarrollo del modelo de entrenamiento y la creación del MOOC. Para ello, se observaron en el ámbito cualitativo y cuantitativo el análisis de las opiniones, el rendimiento y las experiencias de los estudiantes. Los sujetos de investigación son profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria Integrada hasta el Técnico en Informática del IFSERTÃO, campus Salgueiro. Basándose en el modelo de formación elaborado, se creó y aplicó el pMOOC Seguridad de la Información, que combina la teoría y la práctica. Los estudiantes percibieron una gran aceptación del modelo de capacitación en línea con énfasis en la práctica. La mejora en el rendimiento de los estudiantes indica que hubo aprendizaje en informática y, en este sentido, esta experiencia se presenta con la posibilidad de ser aplicada en las más diversas áreas de la enseñanza profesional y tecnológica.