Modelo de Autoaprendizaje Permanente

En Venezuela en los últimos años, se han generado diferentes organizaciones en el ámbito de la sociedad civil. Dentro de este ambiente se construyó un movimiento cooperativo que ha resultado de significativa referencia por el éxito alcanzado en el área social, participativa, solidaria, activa, responsable y económica, a pesar de ser una iniciativa de los sectores pobres del estado Lara. La investigación giró en torno en comprender las estrategias de autogestión desarrolladas por el grupo Ferias de Consumo Familiar promovida por la Central Cooperativa de Servicios Sociales Lara (CECOSESOLA) y cómo estas estrategias contribuyeron a la organización, formación y consolidación grupal y su influencia en la calidad de vida de las familias que la integran. Esto permitió el diseño, aplicación y evaluación de un Modelo de Autoaprendizaje Permanente, tomado de esa experiencia de acción cooperativa para elevar la calidad de vida, al aplicarlo en otras organizaciones de características similar a la larense, escogiéndose para esto la región de Barinas. Se empleó la investigación etnográfica del paradigma cualitativo y el diseño proyectivo para la aplicación del modelo.