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Beschreibung
das Anliegen des Buches besteht in erster Linie darin, die Bedeutungsvielfalt des Erziehungsbegriffs zu entzerren. Dazu werden über klassische Ordnungsmodelle Hauptrichtungen beschrieben, die als Schneisen im pädagogischen Dickicht eine bessere Übersicht ermöglichen.
Einführung in pädagogisches Denken
Details
| Verlag | De Gruyter Oldenbourg |
| Ersterscheinung | 05. Dezember 2001 |
| Maße | 24 cm x 17 cm |
| Gewicht | 504 Gramm |
| Format | Hardcover |
| ISBN-13 | 9783486258868 |
| Auflage | Reprint 2014 |
| Seiten | 196 |
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