Modelirowanie kak sposob resheniq zadach

V uslowiqh sowremennogo obrazowaniq, orientirowannogo na razwitie myshleniq u mladshih shkol'nikow, osoboe znachenie w obuchenii priobretaet owladenie dejstwiem modelirowaniq, poskol'ku, ono sposobstwuet formirowaniü obobschönnyh znanij. Obobschönnoe umenie reshat' zadachi na osnowe struktury uchebnogo modelirowaniq qwlqetsq swoeobraznym klüchom k resheniü mnogih wazhnyh problem obrazowaniq: powysheniü kachestwa obrazowaniq, prioriteta razwitiq lichnosti, formirowaniü uchebnoj samostoqtel'nosti. V rabote obosnowana koncepciq ispol'zowaniq modelirowaniq kak sposoba formirowaniq obobschönnogo umeniq reshat' zadachi, opredeleny principy i ätapy formirowaniq dannogo umeniq, razrabotany metodicheskie rekomendacii k obucheniü, w osnowanii kotoryh - owladenie priömami wybora, konstruirowaniq i preobrazowaniq modelej. Dlq specialistow w oblasti pedagogiki, dlq uchitelej i metodistow, interesuüschihsq razwiwaüschim obucheniem.