Autorenfreundlich Bücher kaufen?!
Beschreibung
Veduschie principy pedagogicheskih tehnologij predpolagaüt shirokoe primenenie strogo organizowannyh i dostatochno legko ispolnimyh algoritmow obucheniq, a takzhe neukosnitel'noe sledowanie trebowaniqm determinirowannosti wseh shagow processa obucheniq. Naibolee uspeshno zadachi professional'nogo obucheniq reshaütsq s ispol'zowaniem metodow integratiwno-modul'nogo obucheniq. Modelirowanie dinamichno protekaüschih pedagogicheskih situacij, otrazhaüschih specifiku proqwleniq funkcij wospriqtiq, osoznaniq, uswoeniq i ottorzheniq uchebnoj informacii, pozwolqet ottenit' i pred#qwit' k analizu nekotorye klüchewye faktorow wzaimodejstwiq obuchaemogo i prepodawatelq. Ispol'zowanie metodow kognitiwnoj grafiki predostawlqet wozmozhnost' neordinarnogo issledowaniq razlichnyh aspektow specificheskih funkcij modelej uchebnogo processa. Izlozhennyj material rekomenduetsq aspirantam, prepodawatelqm wuzow, studentam starshih kursow, stremqschihsq powysit' professional'nuü kwalifikaciü.
Harakteristiki osnownyh processow, parametry, tendencii razwitiq, optimizaciq uchebnogo processa
Details
| Verlag | LAP LAMBERT Academic Publishing |
| Ersterscheinung | 12. September 2011 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 3.3 cm |
| Gewicht | 828 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783843323475 |
| Seiten | 544 |