Mobil'nye ustrojstwa i sensornye äkrany w obuchenii matematike

Cel' dannoj raboty - izuchit' wklad ispol'zowaniq tehnologij sensornyh äkranow w razwitie matematicheskogo myshleniq. Bolee konkretno, w rabote predlagaetsq issledowat' osobennosti razwitiq priwychek myshleniq w hode zanqtij po geometricheskomu modelirowaniü, prowodimyh s ispol'zowaniem tehnologii sensornogo äkrana. Vybor w pol'zu ätoj tehnologii osnowan na teorii Embodied Cognition, kotoraq predpolagaet, chto telo i razum naprqmuü swqzany, t.e. w zheste rukoj uchaschiesq delaüt ochewidnymi swoi namereniq i mysli. V kachestwe tehnologicheskoj podderzhki wybor Sketchometry, programmy dlq dinamicheskoj geometrii, dostupnoj dlq smartfonow, oprawdan, poskol'ku ona igraet wazhnuü rol' w razrabotke issledowatel'skogo predlozheniq, tak kak s ee pomosch'ü ispytuemye mogut razrabatywat' i stroit' geometricheskie modeli w woploschennom wide, chto qwlqetsq neobhodimym dejstwiem dlq ponimaniq issleduemogo qwleniq.