Mise en ¿uvre d'un programme de promotion de la santé bucco-dentaire

L'enfance est le stade de développement où les comportements d'imitation sont acquis par excellence et sont conservés tout au long de la vie. Une étude quasi-expérimentale a été réalisée, qui a consisté en l'application d'un programme éducatif sur la promotion de la santé bucco-dentaire, (octobre 2015-juin 2016), chez les enfants de l'école primaire "Ignacio Agramonte Loynaz", dans la communauté rurale de Larrondo. Le niveau d'information a été déterminé par l'observation secrète et l'application d'entretiens structurés avec les enfants, les parents et le personnel enseignant. Ensuite, le "Programme éducatif pour le développement d'une hygiène bucco-dentaire correcte" a été appliqué ; enfin, le niveau d'information a été déterminé après l'application du programme. Une évolution du niveau d'information adéquat des enfants a été observée, passant de 22,8 % à 100 %. La fréquence d'un brossage adéquat a varié de 36,4 % à 90,9 %. Les conseils donnés par les professionnels sur le brossage des dents sont passés de 9,1 % à 100 % de la population. Et la volonté des nourrissons d'aider leurs pairs était toujours présente dans l'ensemble de la population.