Min¿ségfejlesztés a szakképzésben

Az elmúlt évtizedek központi kérdésévé vált a min¿ség megteremtésének témája. A min¿ségtudatos gondolkodás egyre inkább behálózza az élet minden területét. A vállalatok min¿ségi termékek és szolgáltatások el¿állítására törekednek, erre azonban kizárólag megfelel¿en kvalifikált emberi er¿forrással képesek. Az említett munkaer¿ képzése komoly kihívást támaszt az oktatási rendszer felé. Modern világunk elvárja a társadalmi és gazdasági szerepl¿kt¿l a gyors alkalmazkodást és felkészülést a változásokra. Ezeket az átalakulásokat azonban a szakképzési rendszernek is naprakészen követnie szükséges annak érdekében, hogy a munkaer¿-piaci igényeket kielégítse. Dolgozatom fókuszában a szakképzés rendszere áll, amely kapcsán értelmezem a min¿ségtudatos gondolkodás lehet¿ségeit a tanulószerz¿déses rendszerben.