Metodologia de reforço escolar a distância no ensino presencial

Na educação escolar, em todos os seus níveis de ensino, percebe-se que o rendimento dos estudantes é sempre uma questão de grandes discussões e de novos desafios, envolvendo assim todos os sujeitos do cotidiano das instituições de ensino em situações nem sempre agradáveis: o rendimento escolar. Buscar soluções para o baixo rendimento escolar e para o fracasso escolar dos estudantes consiste em ampliar o foco de discussão. O foco principal desta proposta é a utilização das mídias digitais da educação a distância como ferramenta metodológica para intervir na situação observada de baixo rendimento escolar de estudantes da disciplina Cálculo I, do curso presencial de Bacharelado em Sistemas da Informação do Instituto Federal do Espírito Santo, campus Serra em 2012.