Metodika obucheniq fizike

Pri izuchenii lübogo predmeta, w tom chisle i fiziki, nado owladet' umeniqmi chitat' i ponimat' uchebnyj text, wosproizwodit' ego obschee soderzhanie w ustnoj ili pis'mennoj forme. Kul'tura rechi studenta ¿ buduschego uchitelq fiziki sluzhit wazhnym pokazatelem wladeniq predmetom, metodikoj obucheniq, kommunikatiwnymi umeniqmi. Nablüdenie i analiz rechewoj deqtel'nosti uchitelej fiziki i studentow-fizikow wo wremq prohozhdeniq pedagogicheskoj praktiki, sobstwennyj opyt raboty pokazywaüt, chto nedostatochno sistematizirowannaq rabota po razwitiü kul'tury rechi w processe obucheniq fizike priwodit k ser'eznym zatrudneniqm w rechewoj deqtel'nosti u bol'shinstwa studentow i dazhe nekotoryh uchitelej. Sfera obucheniq qwlqetsq sferoj «powyshennoj rechewoj otwetstwennosti», tak kak slowo (rech') stanowitsq wazhnejshim (esli ne osnownym) instrumentom deqtel'nosti uchitelq fiziki. Dannoe obstoqtel'stwo opredelqet znachimost' razwitiq kul'tury rechi studentow - buduschih uchitelej fiziki i neobhodimost' razrabotki sootwetstwuüschej metodiki.