Methodologie voor de ontwikkeling van trainingsmateriaal op basis van buitenlandse ervaring

Deze monografie behandelt de theoretische fundamenten van interdisciplinaire continuïteit in het bacheloronderwijs, de mogelijkheden en principes van interdisciplinaire continuïteit, de inhoud van curriculumverbetering en onderzoeksprogramma's in interdisciplinaire continuïteit in het bacheloronderwijs, de ontwikkeling van partnerschapsprogramma's en de beschreven onderwijsmethoden op basis van dit vakprogramma.Om de effectiviteit van het onderwijs te verhogen door interdisciplinaire integratie, ontwikkeling van curricula en de ontwikkeling van geïntegreerde wetenschappelijke programma's wordt de implementatie van de "Technologie van het naaien, breien en produceren" onderwezen in professionele hogescholen in de lichte industrie en de consumentendiensten. De resultaten van experimenteel werk aan het onderwijsproces op basis van een geïntegreerd wetenschappelijk programma dat bestudeerd is op het voorbeeld van de bijzondere wetenschap, worden in detail beschreven met behulp van wiskundige en statistische methoden, grafieken en tabellen.