Mentoreamento e aprendizagem autodirigida

A mentoria tornou-se reconhecida como uma ferramenta valiosa para aqueles que trabalham nas áreas da formação de pessoal e do desenvolvimento pessoal e social de indivíduos em risco. No entanto, embora os resultados para os clientes tenham sido tipicamente positivos, devido em grande parte ao conhecimento e habilidade do mentor, o sucesso nem sempre pode ser garantido. Embora isto se possa dever, em grande medida, a uma falta de empenho por parte do mentor, a inadequação do desenvolvimento profissional contínuo dos mentores também desempenha um papel significativo. O risco é que os resultados da aprendizagem para o cliente possam ser prejudicados. Para que o protegido possa beneficiar da relação de mentores, ele/ela precisa de estar envolvido no processo. A auto-orientação do aprendente - reconhecimento da necessidade e compromisso com, resultados de aprendizagem - é vital. No entanto, não se fica por aí. O mentor pode facilitar este processo pelo seu compromisso de boa liderança, de gestão cuidadosa das questões de poder na relação, e de uma postura ética que permita boas práticas.