Melhorar a Educação Empresarial utilizando Princípios de Contabilidade Crítica

O livro aborda o problema dos alunos que não são capazes de relacionar ou ligar as competências que lhes são ensinadas na sala de aula à sua situação da vida real na Educação Empresarial no Lesoto. Isto é causado pelos professores de Educação Empresarial que ainda se concentram no produto do exame em vez de os alunos gerarem os seus próprios conhecimentos através da exploração de oportunidades para resolverem os seus próprios problemas. Além disso, o livro mostra formas de adquirir uma compreensão profunda da Educação Empresarial através da situação da vida real e, como resultado, fornece estratégias que respondem ao problema. O trabalho de equipa, estratégias de ensino eficazes e o envolvimento de todos os interessados no sistema de Educação são essenciais. O livro centra-se em ajudar os estudantes de Educação Empresarial, professores, empresários, pais e a comunidade a melhorar o Currículo de Educação Empresarial.