Matematicheski podkowannye ucheniki

Nesmotrq na progress w issledowaniqh, poswqschennyh wysokim sposobnostqm, mnogoe esche predstoit sdelat' w oblasti obrazowaniq, w plane ih wyqwleniq, ponimaniq i organizacii pitaniq. Poskol'ku suschestwuüt razlichnye oblasti razwitiq wysokih sposobnostej, w dannom issledowanii osoboe wnimanie udelqetsq wysokim sposobnostqm w akademicheskoj oblasti, w chastnosti matematike. Dannoe issledowanie prowodilos' s cel'ü okazaniq podderzhki uchitelqm w obogaschenii matematicheskoj deqtel'nosti dlq matematicheski odarennyh uchenikow w Mnogofunkcional'noj resursnoj komnate dlq odarennyh uchenikow. V chastnosti, cel'ü bylo uznat' matematicheskie sposobnosti ätih uchenikow; proanalizirowat' praktiku prepodawaniq matematiki, prinqtuü w klassah resursnogo kabineta dlq odarennyh uchenikow; i predlozhit' obogaschenie matematicheskoj deqtel'nosti putem razrabotki proekta pod nazwaniem "Veroqtnost' i postroenie igr dlq turnira", kotoryj qwlqetsq obrazowatel'nym ob#ektom dannogo issledowaniq. V dannom issledowanii ispol'zowalsq kachestwennyj podhod i kejs-stadi.