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Beschreibung
In questo libro l'autore si occupa dello sviluppo del processo di insegnamento-apprendimento della matematica sulla base di nuove metodologie e strategie didattiche, come ad esempio le mappe concettuali, e di nuove teorie per l'apprendimento significativo della matematica, tra cui spiccano la teoria dell'apprendimento significativo di Ausubel e la teoria dei campi concettuali di Vergnaud.In questo senso, per applicare queste nuove metodologie come le mappe concettuali e ottenere un apprendimento significativo nell'insegnamento della matematica, è importante riconoscere le difficoltà degli studenti, le loro cause e aiutarli ad apprendere le conoscenze matematiche (concetti e loro definizioni).
Identificare il linguaggio matematico in questi concetti
Details
| Verlag | Edizioni Sapienza |
| Ersterscheinung | 10. Juni 2022 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.8 cm |
| Gewicht | 209 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786204853901 |
| Seiten | 128 |
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