M¿vészeti nevelés és tehetséggondozás

A tehetséggondozás ott kezd¿dik, hogy föl kell ismerni a tehetséget.A m¿vészeti iskoláknak az igényes m¿vészeti oktatás biztosítása mellett a tehetséggondozás, az egyéni fejlesztés módszereinek b¿vítése és az integrációs oktatás preferálása az alapvet¿ feladata. A m¿vészeti nevelés a személyiségformálás és az érzelmi intelligencia fejlesztésének leghatékonyabb eszköze. A tehetséggondozás feladatai közé tartozik, hogy minél változatosabb tevékenységi formák alkalmazásával a tanulók megtapasztalják az önkifejezés lehet¿ségét, mely elvezethet a sikerhez és a bels¿ elégedettséghez. A m¿vészeti iskolákban minden gyermek tehetségesnek számít. Azok a hátrányos helyzet¿ tanulók, akik bekapcsolódnak ebbe a tevékenységbe, hihetetlen fejl¿désen mennek keresztül. A tehetség kibontakozásához biztosítani kell a lehet¿séget is. A tehetség azonosításának legbiztosabb módja a tehetséggondozás. Ehhez hosszas együttm¿ködésre van szükség a pedagógus és a gyerekek között. A tehetséges gyerekekkel való foglalkozáshoz szükség van tehetséges pedagógusokra is.Ehhez pedig elengedhetetlen a kreatív környezet és benne a kreatív pedagógusok. Ez az, ami a m¿vészeti iskolák egyik sajátossága.