Los efectos del PIBID en la formación de los futuros profesores de música

Esta investigación es el resultado de un trabajo de finalización de curso (TCC) y su objeto de estudio es PIBID - UEPA, en el ámbito del subproyecto Música en Belém do Pará de 2012 a 2014. El objetivo general fue investigar los efectos del PIBID - UEPA/Música 2012 - 2014 en la formación de futuros profesores de música, mientras que los objetivos específicos fueron: describir las experiencias de los becarios del PIBID - UEPA/Música y analizar los efectos de estas experiencias en la formación de estos becarios en términos de preparación para la práctica profesional. La importancia de esta investigación surgió de la necesidad de comprender cómo este programa puede interferir en la formación de profesores. Esta investigación se llevó a cabo mediante un estudio exploratorio, en el que se administraron cuestionarios a los becarios PIBID - UEPA/ 2012 - 2014. Los resultados de la investigación mostraron que este programa ha contribuido a mejorar la formación de los futuros profesores de música a través de experiencias de enseñanza en escuelas primarias públicas y reuniones para estudiar, planificar, preparar materiales didácticos y escribir artículos científicos.